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I “chunks”, o “frammenti o pezzi linguistici“, sono sequenze di parole che i madrelingua considerano il modo più naturale ed efficace per esprimere un’idea,un pensiero particolare, ma anche frasi di uso frequente.
Altre definizioni, sebbene varie, riflettono in genere un concetto simile:
I “chunks” sono insiemi di parole e frasi che si trovano spesso unite nel parlato o nello scritto.
Essenzialmente, i “chunks” rappresentano i mattoni linguistici che utilizziamo per esprimere i nostri pensieri in diverse situazioni.
Here are 10 common English chunks that are frequently used in natural speech:
Il concetto di “pensiero associativo“, fondamento dei “chunks“, presenta una stretta relazione con il metodo A.L.L. Entrambi appartengono alla stessa famiglia nell’apprendimento linguistico di Idiomsy, basati sull’idea di comprendere e utilizzare la lingua in modo naturale e contestuale. Quando una persona adotta il pensiero associativo, non si limita a tradurre meccanicamente le parole, ma cerca di attribuire il significato più adatto nel contesto specifico. Questo approccio richiede una profonda comprensione della lingua e delle sue sfumature, che rappresenta anche uno degli obiettivi principali dell’Associative Language Learning. Quindi, i “chunks” e il pensiero associativo non solo condividono la stessa famiglia concettuale, ma anche il metodo di apprendimento che promuove una padronanza autentica e duratura dell’inglese.
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